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domingo, 30 de septiembre de 2012

¿Dónde quedó nuestra Imaginación?

Que hay chavos

En esta ocasión quiero compartirles el video de una actividad que hicimos en la clase de Tópicos de Innovación Tecnológica de 1 a 3 pm.

Una de las claves para ser innovador es tener una gran imaginación, pero desgraciadamente hemos perdido esa cualidad que teniamos de niños, ahora nos enfocamos a ser 100% lógicos y no podemos ver mas allá del cuadrado, y este error al que nos hemos acostumbrado ha logrado que nuestra imaginación se reduzca al mínimo.

Ya no podemos imaginar cosas al ver un fondo blanco, lo único que nuestro cerebro lógico dice "Es un fondo blanco", cuando en ese espacio puede existir una infinidad de cosas, una pelota, una poesía, una canción, lo que a ustedes se les ocurra!! Pero para poder tener esta imaginación debemos quitarnos la vergüenza que ahora nos acompaña, vergüenza a que los demás se burlen de nosotros por nuestra distinta forma de pensar.

Queremos que se dejen de preocupar por lo que piense la gente de ustedes, muchas de las grandes invenciones de nuestra historia iniciaron creyendo que eran ideas tontas y que esas personas estaban locas, pero tarde o temprano se dieron cuenta de lo grandiosas que son, que no los limite para pensar de manera diferente, tengan confianza en sí mismos y recuerden, que si te equivocas es una oportunidad para mejorar.

Sale chavos, cuidense.


domingo, 9 de septiembre de 2012

Daniel Pink - The surprising truth about what motivates us

Que onda chavos

Como recordarán, la semana pasado vimos a un conferencista americano, y en lo personal, uno de mis favoritos, es Daniel Pink, y en esta ocasión vimos uno de los temas que lo hizo famoso, "La Sorprendente Verdad sobre lo que nos Motiva".

Aprendimos del experimento que el realizó, que cuando estamos haciendo un trabajo lógico o mecánico, la motivación extrínseca o el incentivo monetario funciona de maravilla, ya que es algo que estamos acostumbrados a hacer, y lo hacemos casi de manera automática, pero si tenemos que meterle aunque sea un poquito de creatividad, este tipo de motivación no funciona, incluso lo puede empeorar.

Cuando el trabajo es creativo, o contempla aunque sea lo mínimo de habilidades cognitivas, se debe aplicar la motivación intrínseca, que es la que hace que nos sintamos felices, cómodos, relajados, animados, etc. Un ejemplo de motivación intrínseca es que el trabajador no tenga horario, que no se tenga que presentar a la oficina, que no tenga que asistir a las juntas, su lugar de trabajo es donde el quiera, con la gente que quiera y a la hora que quiera, parece absurdo pero este estudio estuvo financiado por el Banco Nacional Estadounidense, y estudiado por el MIT y la Escuela de Economía de Londres, y ellos llegarón a estas conclusiones, y si aun tienen duda, las empresas mas exitosas del mundo utilizan este tipo de motivación y esa es la razón de que sean las empresas mas productivas e innovadoras hoy en día, como Google, Facebook, Apple, etc.


A continuación les dejo dos videos que ilustra de manera gráfica lo que vimos en clase, para que lo chequen si no les quedo muy claro, sale chavos nos vemos mañana en clases.


domingo, 2 de septiembre de 2012

Así entran nuestros alumnos a la clase de Innovación

Que pasa chavos

Queremos compartirles las fotos de como entran los chavos a la clase, la mayoría ya esta comprendiendo el que significa "Sacar el cerebro de la caja", y en lo personal, nunca habia visto a alguien entrar a nuestra clase en patines!! Muy bien Efyenis!!

Quizá muchos de ustedes se pregunten, por qué estamos duro y duro en que entren de forma diferente cada clase??? Ya saben la respuesta, por sacar el cerebro de la caja, pero eso que significa??

Significa que queremos que cambien la manera en que piensa, que dejen de pensar de forma cuadrada, de manera lineal, queremos que tomen riesgos, queremos que se equivoquen para que aprendan que errar es una oportunidad para mejorar, queremos que tengan ideas locas, que rompan paradigmas, que dejen de ser completamente lógicos y se adentren en lo que implica ser creativos e innovadores.

No es sencillo, mucho menos si toda la vida han estado acostumbrados a pensar de manera cuadrada, pero conforme pase el tiempo comenzarán a ver cambios, por el momento les dejamos estas fotos de los chavos de la clase de 1-3, de martes y viernes. Sale chavos, nos vemos mañana.





domingo, 19 de agosto de 2012

Formato de Asistencia Agosto - Diciembre 2012

Que onda chavos

Les damos la bienvenida a este nuevo semestre Agosto - Diciembre 2012, pero en especial les damos la bienvenida a su clase de Tópicos de Innovación Tecnológica.

Esta materia es la única en toda la carrera donde aprenderán a pensar de manera diferente. donde aprenderán a usar el hemisferio derecho de su cerebro y no solo el izquierdo como la han hecho en toda la carrera. Hay muchisimas cosas que no saben y que solo las aprenderán aquí, pero todo a su tiempo, por el momento necesitamos que descarguen el siguiente archivo.

El archivo es el formato de asistencia que TODOS deberán imprimirlo en una solo hoja por ambos lados y seguir las indicaciones al pie de la letra, en los semestres anteriores hemos tenido problemas porque no siguen las instrucciones, entonces les pedimos lo hagan como se les indica, ya que con ese formato llenado correctamente les tomaremos asistencia todos los dias de sus clases.

Si tienen algún problema al descargar el archivo o tienen alguna duda por favor dejen un comentario, sin más por el momento esperamos disfruten este semestre y la hayan pasado excelente en su primer día de clases.

Nos vemos en la próxima.

lunes, 2 de julio de 2012

Traducción de QFD

Que onda chavos

Este es el archivo que les mencioné sobre QFD, espero les sirva para entenderle mejor y poder utilizarla al 100%, si hay algún problema con los archivos por favor avisenme y en la brevedad los corregiré.

Despliegue de la Función de Calidad (QFD)

Que tal chavos

Finalmente llegamos al sexto archivo del día de hoy, al igual que el anterior se trata de QFD.

Es conocido por diversos nombres, como la voz del cliente, la casa de la calidad, quality function deployment o el despliegue de la función de calidad, etc.

Como el archivo anterior, estaría bien que se dierán una vuelta por ese archivo que ya mencione, para que comprendan de donde viene cada uno de los parámetros en la matriz de correlaciones, el porque se le conoce como la "Casa de la Calidad", aunque debemos estar pendientes de que no se combierta en una "Mansión de la Calidad" para no tener una información muy abierta y que sea dificil de interpretar.

Sale chavos es todo por hoy, descarguenlos a su lap o en su smartphone, ya no hay pretextos para no traerlos para el día de mañana, no les cuesta nada descargarlos y les ayudará enormemente, no solo para esta materia, sino para todo el resto de su carrera.

Sale chavos, cuidense y que pasen excelente semana.

Curso QFD con TRIZ

Que pasa chavos

Este es el quinto archivo, es un curso de QFD pero combinado con TRIZ, volviendolo una herramienta poderosa para no solo comprender la voz del cliente, sino la mente del cliente.

QFD no es una técnica fácil de comprender, si aun no conocen bien que es QFD podrán encontrar en el blog una presnetacion sobre QFD que yo (Julio) traduje hace un par de semanas y que les ayudará muchisimo a entenderle a esta herramienta.

Técnica 6, 3, 5

Que onda chavos

Llegamos al cuarto archivo del día de hoy, es una técnica muy parecida a la tormenta de ideas o "Brainstorming" y el nombre nos dice como realizarla, significa "Seis personas, Tres ideas, Cinco minutos".

Para poder lograrla deben hacer equipos de cinco personas, ahora cada uno debe sacar una hoja de papel y una pluma para poder anotar sus ideas, supongamos que tienen un problema x, y deben dar ideas para solucionarlo, como en brainstorming, solo que cada quien debe escribir tres ideas en su papel respectivo, tienen un minuto para hacerlo, concluyendo el minuto deben pasar la hoja al que esta a su derecha y se repite la acción de escribir tres ideas, solo que no deben escribir las mismas que dice la ni las que ya escribieron anteriormente, este proceso se debe hacer 5 veces para poder coincidir con la parte de 5 minutos.

Es una técnica que seguramente los hará pensar demasiado, pero muy útil para la resolución de problemas.

Biónica

Qué pasa chavos

Llegamos al tercer archivo, es otra técnica de creatividad que estoy seguro nunca habían escuchado, les estoy hablando de la biónica.

Qué sale perfecto y a la primera?? Solo tal clase de perfección la podemos encontrar en la naturaleza y es de ahí que nació la biónica, cuyo fin es emular a la naturaleza, imitarla de tal modo que nos puedan servir las caracteristicas que poseen algunos animales o formas de la naturaleza para nuestro propio beneficio.

De donde creen que Da Vinci sacó la idea para su primer aeroplano? Desde hace siglos la biónica ya esta presente en el mundo de la ciencia y hasta el dia de hoy nos sigue sorprendiendo, la encontramos en la dorma de insectos o de peces para hacer algunos diseños de autos, en las aves para hacer trajes aerodinámicos, etc.

Todos conocemos al gran nadador estadounidense Michael Phelps, el es un ejemplo de como los deportistas también estan metidos en la biónica, de este modo el pudo ganar más medallas de oro que sus oponentes en las pasadas olimpiadas, y lo hizo gracias a... Si quieren saber como la biónica le ayudó a este cuate les dejó la duda para que lo investiguen.

Seis Sombreros para Pensar

Que tal chavos

Este es el segundo archivo, y es uno de mis favoritos, los seis sombreros para pensar de Edward de Bono.

Los seis sombreros es una técnica de creatividad que sirve para enfocarnos en un solo tipo de pensamiento para poder solucionar un problema, pero como el nombre lo indica, son seis sombreros osea que son seis distintas formas de pensamiento.

Cada sombrero es representado por un color, que son: azul, amarillo, verde, rojo, blanco y negro, y cada uno de ellos es único y tiene un temperamento diferente, cuando vean la clase se podrán identificar con alguno y ver si es bueno que sean asi o malo, ya verán porque se los digo. Si se van a publicaciones anteriores encontrarán una publicación de los seis sombreros que realizamos el semestre pasado.

Si los seis sombreros trabajan en conjunto, se formará un equipo a prueba de problemas, aunque lo mejor es que cada uno de nosotros domine los seis sombreros y sepan cuál es el mas adecuado a utilizar en una situación en particular.

Taller de Creatividad

Que hay chavos

Ya estan listos los archivos que el Ing. Miranda y Ricardo les han pedido para que los descarguen del blog, este es el primer archivo de seis, y es un taller de creatividad donde aprenderán lo básico acerca de este concepto que parece nuevo en una carrera tan lógica como es la ingeniería industrial.

Ustedes piensan que solo algunas personas nacieron con el "don" para poder innovar y ser creativos??? Pues están en un gran error!!, todos podemos ser creativos e innovadores si le damos un poco de nuestro tiempo a este campo que es nuevo para nosotros.

En este taller aprenderán lo básico acerca de la creatividad y les será mas fácil entender la materia, o como nosotros lo decimos: Necesitamos que se pongán locos.

Sale chavos, estén pendientes de los demás archivos.

lunes, 18 de junio de 2012

Formato de Asistencia para Verano 2012

Que onda chavos

Nos da mucho gusto que hayan tomado Tópicos de Innovación Tecnológica, con esta materia los sacaremos de su mundo cuadrado, de su comodidad para que ingresen a un mundo completamente diferente, el mundo de la creatividad y la innovación.

Como se les dijo en clase, nosotros tomamos asistencia de un modo diferente al de los demás profesores, nosotros "los vemos pero no los vemos", suena raro no? pero con el tiempo entenderán a que nos referimos.

Necesitamos que pongan una fotografía reciente grande en el área que se les indica en el formato, no les cuesta nada tomarse una foto con su celular, por favor que sea reciente y que se distinga bien, necesitamos que sea a color y con la mejor calidad posible, del mismo modo ingresen todos sus datos, si tienen cuenta de Skype les pedimos nos la proporcionen para que podamos tener una comunicación mucho mas cercana a través de la web 2.0 y web 3.0, igual se les explicará mas adelante, verifiquen que sus datos sean correctos para que nosotros no tengamos problemas en un futuro.

Del mismo modo, escaneen su boucher del curso de verano, anexenlo a la hoja que se les indica y lean las clausulas para esta materia, no se les olvide escribir su nombre y firmar, dando a entender que aceptan esta forma de trabajo y que han leido las reglas. Cuando la impriman debe ser en una sola hoja, de un lado la foto con sus datos y del otro el boucher con su nombre y firma.

Sale chavos, les anexo el archivo que deben imprimir y presentar mañana sin falta en la clase para que comencemos a tomar asistencia, es todo por el momento, si tienen alguna duda por favor no se queden callados y escriban en este blog, se les contestará lo mas pronto posible. Sale chavos cuidense y nos vemos mañana.

domingo, 6 de mayo de 2012

Comprendiendo verdaderamente la "Mente del Cliente"

Que hay chavos

Ya falta muy poco para terminar el semestre, como sabemos hay otro puente en una semana por lo que practicamente ya se terminaron las clases, asi que vamos a darle con todo a esta recta final.

El dia de hoy les venimos a mostrar como es el enfoque completo de utilizar la mejora continua, pero en este caso tiene un toque adicional, que es la innovacion sistematica y algunas técnicas de TRIZ, este archivo lo traduje yo (Julio), ya que estaba totalmente en inglés, si desean el archivo en inglés pueden buscarlo en http://www.c2c-solutions.com/pdfs/C2CRoadmapNP.pdf

Siempre debemos tener claro que es lo que el cliente desea y necesita, debemos conocer perfectamente estas necesidades y lo podemos lograr gracias a una técnica muy conocida por nosotros que es QFD, en otras palabras significa "la voz del cliente" pero necesitamos ver mas alla de esta voz, nosotros para poder entender al 100% que quiere el cliente debemos comprender la "Mente del Cliente"!!

Otro nombre común que recibe QFD es la "casa de la calidad" por la famosa representacion de la matriz, pero que pasaría si no conocieramos bien la mente del cliente y sus verdaderas necesidades?? Sencillamente nuestra casa de la calidad se volvería una mansión de la calidad, haciendo casi imposible de identificar lo que nos tratan de decir nuestros clientes.

Si nosotros entendemos bien este principio podemos juntarlo con otro tema ya concido por ustedes, el análisis funcional, que nos ayudará a determinar las funciones de nuestro sistema y sobre todo los costos gracias a un análisis de valor o Ingeniería de Valor (Value Engineering), y siguiendo por este camino llegaremos a utilizar la innovación sistemática, técnicas de triz y técnicas de creatividad para desarrollar nuestro producto, ahora ven como todo va de la mano?? La innovación ya es parte de todos estos procesos de calidad de productos.

Les dejamos anexados los archivos que mañana daremos en la clase, esto chavos es el ejemplo claro de como combinar todo lo que hemos visto en la carrera para llegar a tener un producto o servicio de calidad.

Sale chavos cuidense y nos vemos mañana.

Archivo de Word


Archivo de Power Point



jueves, 19 de abril de 2012

Interpretación de los Tests

Que onda chavos

Recuerden que hoy es el ultimo día para que pasen a que se les interprete su test, después de estas fechas ya NO se interpretarán, vengan a la hora de su clase, o pueden llegar antes o despues de las clases, antes de la 1 o después de las 6.

Si necesitan realizarlo de nuevo, traegán su lap para que lo hagan de nuevo. Es opcional, no es obligatorio, si pagaron por el test, quiere decir que les interesa, entonces los esperamos.

martes, 17 de abril de 2012

Libro Re-Imagina de Tom Peters

Que onda chavos

Tenemos un libro nuevo y se los damos totalmente gratis, es el libro reimagina de Tom Peters, es un libro que no puede faltar en su computadora si quieren ser innovadores.

El libro esta completo y en excelente calidad, esperamos lo disfruten tanto como nosotros. Nos vemos en la próxima.

domingo, 25 de marzo de 2012

Un platano cortado por dentro.... pero entero por fuera!!!

Que onda chavos

El viernes 23 de marzo realizamos una actividad al aire libre, que padre que asi fueran todas las clases no???, pero como ninguna materia es como la nuestra, entonces solo tendrán estas actividades con nosotros en la clase de tópicos de innovación tecnológica.

La actividad consistía en un ejercicio de triz que tenía una contradicción sencilla, "abierto pero cerrado" o también "separado pero junto", los chavos de todas las clases debian cortar un platano en rodajas, pero sin cortar la cascara!! Suena imposible y evidentemente es una contradicción física.

Qué necesitan para realizar este ejercicio:

1.- Un platano listo para comer
2.- El alfiletero de su mamá o abuelita

Dentro del alfiletero encontrarán muchas herramientas para lograr el resultado que se desea, que es que el platano este cortado por dentro pero entero por fuera, la forma de hacerlo es.....     aaaaaa!!!! ustedes deben encontrar la solución!!!



Al parecer algunos se rompieron el coco tratando resolver la contradicción jejeje





Sale chavos nos vemos mañana en clases.

martes, 6 de marzo de 2012

¿Quién dijo que no se puede?

Que onda chavos

Ya paso un rato desde la ultima publicación, nosotros los del Capitulo Estudiantil Internacional de Triz estamos muy apurados por la conferencia que daremos el próximo jueves 8 de marzo en el congreso "Ingenium", que organizo el Instituto Tecnológico de Puebla y será en el centro de convenciones de la Ciudad de Puebla, nuestra conferencia tendrá como título "¿Cuál es la Universidad Ideal?" y queremos demostrarles que el resultado de ser autodidactas es real y lo hemos alcanzado.

Como recordarán hace un mes el Ing. Miranda, y los profesores Pepe y Ricardo fueron a tomar un curso de Triz para certificarse por la Universidad de Oxford, pero resultó que fueron tan buenos en ese curso que la empresa Dux Diligens los contrato para dar el curso de innovación sistemática.

¿Quién dijo que un estudiante no podia estar certificado? Nosotros buscamos el resultado final ideal de la universidad, que es que el estudiante sea autodidacta, y en este capitulo ya esta la prueba tangible de que si haces lo que te apasiona puedes obtener resultados impresionantes.




A continuación mostramos una fotografía de nuestros miembros ya certificados en TRIZ, Felicidades.




jueves, 23 de febrero de 2012

Idealidad y Resultado Final Ideal

Que onda chavos

En la clase del día de ayer, vimos que era la idealidad, en pocas palabras algo ideal es algo perfecto.

Para los que estuvieron en clase de 1 a 2 y de 2 a 3 pm, hicimos una actividad en donde debían hacer una pieza musical en un minuto con los recursos que estuvieran en el laboratorio, pero no usaron como recurso algo que ya tienen integrado, su propia voz.

Llegar a la idealidad es no utilizar ningún sistema, no usar ningún instrumento, recuerden cuál es el instrumento musical ideal?? El que no existe, entonces nuestro resultado final ideal debe ser música con nuestra propia voz.

Vieron el video de un grupo de jovenes donde cada uno hace un sonido diferente con su voz, pero sigue siendo un grupo, se puede mejorar?? En el siguiente video encontrarán la respuesta, ya que no es un grupo de hombres, ya es un solo hombre. Recuerden chavos que esperamos su tarea al correo cesintriz@hotmail.com, sale chavos nos vemos.

lunes, 20 de febrero de 2012

Mas formas de entrar diferente

Que onda chavos

Si creian que ya lo habian visto todo, aun falta y mucho, hay chavos que ya entendieron lo que es sacar el cerebro de la caja, nosotros queremos que hagan cosas como esta, que hagan trabajar a su cerebro, que piensen como entrar al otro día porque si no lo hacen su cerebro no tendrá el mismo crecimiento que el de sus compañeros.

Recuerden chavos SAQUEN EL CEREBRO DE LA CAJA!!


Y ustedes... ¿Ven con los ojos?

Que hay chavos

Buenas noches chavos, como les fue hoy en el tec?? Esperamos que haya sido un excelente dia y estén listos para el día de mañana.

Como recordarán, la semana pasada realizamos un ejercicio para ver si ustedes ven con los ojos o ven con su cerebro, la verdad es que los ojos solo son receptores de imagenes que decodificará el cerebro, así que realmente vemos con nuestro cerebro.

Les pedimos que escogieran una pareja, dicha persona será su guía, será sus ojos mientras ustedes caminan por el edificio 45 de Ingeniería Industrial a ciegas, ustedes deberán confiar en esa persona, confiar en que los llevará a salvo por los pasillos y por las escaleras hasta que regresen al laboratorio de Innovación, pero nos dimos cuenta que muchos de ustedes son desconfiados y al mismo tiempo no tienen sentido del espacio a su alrededor.

Deben dejar de ser lógicos, ya que ese lado de su cerebro los hace ser conservadores que se refleja en su forma de actuar al ser privados de uno de sus sentidos mas importantes, la vista, les dejamos un video de la clase de 1 a 2 pm para que tengan una idea de como fue este ejercicio, sale chavos hasta la próxima.

viernes, 17 de febrero de 2012

Ahora pueden comentar desde Facebook!!

Que onda chavos

Gracias a una sugerencia del profesor Pepe, ahora ya pueden comentar con su cuenta de Facebook, cuando entren a una publicacion, en la parte de abajo encontrarán la comment box de facebook, y pueden comentarnos ahi en lugar de hacerlo con los comentarios del blogger.

Si tienen abierta su sesión de facebook, podran comentar directamente porque les aparecerá su foto en la comment box, y podrán dejar su comentario, no se preocupen ni tengan cosa, no es un hacker ni nada, yo mismo (Julio) les doy mi palabra y nos gustaría que comentaran desde ahi para poder monitorear mejor sus comentarios y sugerencias.

Sale chavos nos vemos en la próxima.

miércoles, 15 de febrero de 2012

Saca el cerebro de la caja!!

Que hay chavos

Como recordarán, en la clase de hoy el Ingeniero Miranda habló sobre sacar el cerebro de la caja, esto quiere decir que debemos dejar de pensar de manera cuadrada pero no es nada sencillo.

Desde que somos pequeños nos enseñan a no salirnos de los límites, a no buscar caminos diferentes, a no ser locos y ahora que requerimos de nuestro lado creativo del cerebro nos damos cuenta que sigue tan pequeño como lo dejamos en el kinder.

El ejercicio de hoy fue unir 9 puntos con 4 líneas rectas sin levantar la pluma del papel, y la mayoría de ustedes no salió de su cuadrado para buscar la solucion correcta. Si ustedes sacan el cerebro de la caja se darán cuenta que encontrar la solucion al problema es demasiado fácil.

Comienzen a ser rebeldes chavos, a no permitir que su pensamiento lógico los límite, todos somos creativos por igual, la única diferencia es que unos lo quieren desarrollar y otros no, y los que no lo desarrollan nunca resolverán estos ejercicios.

Sale chavos cuidense, nos vemos mañana en claes.






Ejercicio para pensar a cerebro completo

Que onda chavos

Nos hemos dado cuenta que hay ocasiones en que las clases se les hacen muy pesadas, y es por esa razón que el día 13 de febrero de 2012 aplicamos un ejercicio para pensar a cerebro completo, y por supuesto para que despierten y se activen.

El ejercicio consiste en que por cada letra del alfabeto deben levantar un brazo, o ambos, y de este modo obligan a su cerebro a que haga dos cosas al mismo tiempo, a continuación les añado la hoja del alfabeto con la indicacion correspondiente, si dice d es derecho, i es izquierdo y j es juntos.


Muy pocos de ustedes lograrón hacer el ejercicio bien, y esta es una prueba de como en un salón de 30 alumnos, los que mas se acercaron a terminarlo solo fueron cinco, vean el ejercicio y traten de completarlo en su casa, les servirá mucho para poder hacer crecer su bosque neuronal.



Otra forma de entrar diferente

Que onda chavos

Para que recuerden como entraron hace una semana, aquí subo un vídeo de una de las mil maneras diferentes de entrar al salón, en esta ocasión les ayudamos, dandoles una opción para entrar diferente pero vemos que muchos no se esfuerzan en pensar en formas locas de entrar al salón.

Si no se ponen a pensar su cerebro no va a crecer, y no comprenderán al 100% lo que es la innovación, asi que vamos chavos, piensen en maneras de verdad locas para entrar al salón.

miércoles, 8 de febrero de 2012

Seis Sombreros para Pensar

Que onda chavos

El día de hoy vimos en la clase la técnica de los seis sombreros para pensar de Edward de Bono, vieron en la clase que estos seis sombreros metafóricos sirven para ejemplificar seis formas diferentes de pensamiento, que todos tenemos dentro de nuestro cerebro.

Los colores de los sombreros con sus respectivas descripciones son:

Sombrero azul - El lider
Sombrero verde - El creativo
Sombrero rojo - El emocional
Sombrero amarillo - El positivo
Sombrero blanco - El exacto
Sombrero negro - El negativo

Y ustedes que sombrero traen puesto chavos?? Como les comenté en la clase, ya está la presentacion de los seis sombreros para pensar y el libro de Edward de Bono, para que no solo se queden con lo que vimos en clase, sino que también conozcan mas acerca de cada sombrero y su aplicación teórica.

En este link se descarga la presentación de power point:

En este link descargarán el libro de Seis Sombreros para Pensar de Edward de Bono:


Las fotos son de los chavos de la clase de 1 a 2 que realizaron la actividad con su respectivo sombrero. Ahora si se rieron y eso es lo que buscamos en la clase de Tópicos de Innovación Tecnológica, que ustedes se la pasen bien y que de este modo aprendan.




El libro es completamente gratis para ustedes chavos, aprovechenlo. Les pido que comenten, digan que piensan, como ven las clases, etc. Si se quedan callados no podremos mejorar, sale chavos cuidense que pasen buena noche y nos vemos mañana en clase.

Gimnasia Mental

Que pasa chavos

Hoy el profesor Pablo aplicó un ejercicio de gimnasia mental en la clase de 2 a 3 pm, estos ejercicios son para que despierten a su cerebro, para que comienzen a pensar de manera diferente y utilizen su cerebro al 100%, aqui les dejo un video para que vean como lo hace.

martes, 31 de enero de 2012

La sonrisa eterna

Que onda chavos

En la clase de hoy, les pusimos dos videos, el primero sobre un hombre que tiene cáncer terminal y que vive su vida mucho mas feliz que todos nosotros, y el segundo sobre una persona que se empieza a reir en el metro y con su risa contagia a todos!!, entonces por que nosotros somos tan introvertidos?? Muchos de ustedes ni siquiera enseñaron una sonrisa al verlos, y como en Tópicos de Innovación Tecnológica no paramos de reir, les sacaremos la sonrisa a la fuerza.

Para hacer la sonrisa eterna necesitan: dos clips tamaño jumbo y dos ligas.

El proceso es sencillo, unen las dos ligas, después separan la patita de los clips unos 30°, y por ultimo las juntan a las ligas. De esta manera tendrán el kit de la sonrisa eterna y podrán sonreir en todo momento :D.

Sale chavos cuidense.









Alumnos de Tópicos de Innovación Tecnológica entrando diferente

Que pasa chavos

Como ya se les dijo, ustedes entran a todas las clases de la misma manera haciendolo una rutina que nunca terminará, a menos que nosotros hagamos algo al respecto.

El vídeo muestra a los chavos de la clase de 1 a 2 entrando diferente, nadie puede entrar de la misma manera que otro compañero, ni repetir lo que se hizo el día anterior, así que es una manera de romper esa rutina y hacer que los alumnos comienzen a utilizar su imaginación.


lunes, 30 de enero de 2012

Alumnos de innovación descubriendo si son creativos

Que hay chavos

El día de hoy, que es 30 de enero de 2012, aplicamos en nuestro laboratorio unos ejercicios para ver que tan creativos son, algunos tuvieron unas ideas bien locas y eso es lo que estabamos buscando.

Muchos de ustedes no son creativos y va a costar trabajo para que comprendán al 100% lo que es la innovación, deben hacer a un lado ese cerebro cuadrado y pensar con su hemisferio derecho del cerebro, que es el lado loco y creativo.

Aquí unas fotos para que se vean:




El siguiente video es un ejercicio en donde muchas letras de un texto han sido modificadas por números (P0R 3J3MPL0), si no tuvieramos imaginación ni creatividad, el cerebro lo leería letra por letra y número por número, pero gracias a que los dos hemisferios trabajan juntos, es posible hacer ese tipo de prácticas, nos vemos mañana en clase chavos.



miércoles, 25 de enero de 2012

Alumnos de Innovación haciendo el test para saber quienes son

Que hay chavos

El dia 25 de enero del 2012, aplicamos un test a los estudiantes de Tópicos de Innovación Tecnólogica para saber quienes son, esto permitirá colocar las competencias requeridas para innovar en los canales mas fluidos que el estudiante obtenga, dependiendo de su resultado, eso quiere decir que cada estudiante de las cinco clases va a tener un resultado diferente.

Este tipo de tests solo lo aplicamos nosotros, el Capítulo Estudiantíl Internacional de TRIZ.





martes, 24 de enero de 2012

Ellen Domb en el Laboratorio de Innovación

Que onda chavos

Buenas noches, como estuvo su día? Esperamos que haya sido excelente y esten listos para el día de mañana.

Como les mencionamos el día de ayer (23 de Enero de 2012) en su primer clase, nosotros pertenecemos al Capítulo Estudiantíl Internacional de Triz, que fue creado por la Triz Master Ellen Domb, ella vive en Upland, California, Estados Unidos y nos visitó debido al congreso de Ingenieria Industrial que se realizó en octubre del año pasado.

Cuando dio su taller acerca de Triz en el salón de Tópicos de Innovación Tecnológica, ella cortó el listón inaugurandolo como Laboratorio de Innovación, se convirtió en nuestra madrina además de ser nuestra asesora, maestra y colega en este trabajo de introducir la innovación en las universidades.

Si quieren tener contacto con ella, su twitter se encuentra al lado derecho de nuestro blog, pueden decirle que son alumnos nuestros y preguntarle acerca de Triz si tienen alguna duda, obviamente se requieren dos cosas, la primera que tengan una cuenta de Twitter y la segunda que hablen inglés.

A continuación les mostraremos algunas fotografías de la presencia de Ellen Domb en el laboratorio, Nos vemos en la próxima.