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domingo, 30 de septiembre de 2012

¿Dónde quedó nuestra Imaginación?

Que hay chavos

En esta ocasión quiero compartirles el video de una actividad que hicimos en la clase de Tópicos de Innovación Tecnológica de 1 a 3 pm.

Una de las claves para ser innovador es tener una gran imaginación, pero desgraciadamente hemos perdido esa cualidad que teniamos de niños, ahora nos enfocamos a ser 100% lógicos y no podemos ver mas allá del cuadrado, y este error al que nos hemos acostumbrado ha logrado que nuestra imaginación se reduzca al mínimo.

Ya no podemos imaginar cosas al ver un fondo blanco, lo único que nuestro cerebro lógico dice "Es un fondo blanco", cuando en ese espacio puede existir una infinidad de cosas, una pelota, una poesía, una canción, lo que a ustedes se les ocurra!! Pero para poder tener esta imaginación debemos quitarnos la vergüenza que ahora nos acompaña, vergüenza a que los demás se burlen de nosotros por nuestra distinta forma de pensar.

Queremos que se dejen de preocupar por lo que piense la gente de ustedes, muchas de las grandes invenciones de nuestra historia iniciaron creyendo que eran ideas tontas y que esas personas estaban locas, pero tarde o temprano se dieron cuenta de lo grandiosas que son, que no los limite para pensar de manera diferente, tengan confianza en sí mismos y recuerden, que si te equivocas es una oportunidad para mejorar.

Sale chavos, cuidense.


domingo, 9 de septiembre de 2012

Daniel Pink - The surprising truth about what motivates us

Que onda chavos

Como recordarán, la semana pasado vimos a un conferencista americano, y en lo personal, uno de mis favoritos, es Daniel Pink, y en esta ocasión vimos uno de los temas que lo hizo famoso, "La Sorprendente Verdad sobre lo que nos Motiva".

Aprendimos del experimento que el realizó, que cuando estamos haciendo un trabajo lógico o mecánico, la motivación extrínseca o el incentivo monetario funciona de maravilla, ya que es algo que estamos acostumbrados a hacer, y lo hacemos casi de manera automática, pero si tenemos que meterle aunque sea un poquito de creatividad, este tipo de motivación no funciona, incluso lo puede empeorar.

Cuando el trabajo es creativo, o contempla aunque sea lo mínimo de habilidades cognitivas, se debe aplicar la motivación intrínseca, que es la que hace que nos sintamos felices, cómodos, relajados, animados, etc. Un ejemplo de motivación intrínseca es que el trabajador no tenga horario, que no se tenga que presentar a la oficina, que no tenga que asistir a las juntas, su lugar de trabajo es donde el quiera, con la gente que quiera y a la hora que quiera, parece absurdo pero este estudio estuvo financiado por el Banco Nacional Estadounidense, y estudiado por el MIT y la Escuela de Economía de Londres, y ellos llegarón a estas conclusiones, y si aun tienen duda, las empresas mas exitosas del mundo utilizan este tipo de motivación y esa es la razón de que sean las empresas mas productivas e innovadoras hoy en día, como Google, Facebook, Apple, etc.


A continuación les dejo dos videos que ilustra de manera gráfica lo que vimos en clase, para que lo chequen si no les quedo muy claro, sale chavos nos vemos mañana en clases.


domingo, 2 de septiembre de 2012

Así entran nuestros alumnos a la clase de Innovación

Que pasa chavos

Queremos compartirles las fotos de como entran los chavos a la clase, la mayoría ya esta comprendiendo el que significa "Sacar el cerebro de la caja", y en lo personal, nunca habia visto a alguien entrar a nuestra clase en patines!! Muy bien Efyenis!!

Quizá muchos de ustedes se pregunten, por qué estamos duro y duro en que entren de forma diferente cada clase??? Ya saben la respuesta, por sacar el cerebro de la caja, pero eso que significa??

Significa que queremos que cambien la manera en que piensa, que dejen de pensar de forma cuadrada, de manera lineal, queremos que tomen riesgos, queremos que se equivoquen para que aprendan que errar es una oportunidad para mejorar, queremos que tengan ideas locas, que rompan paradigmas, que dejen de ser completamente lógicos y se adentren en lo que implica ser creativos e innovadores.

No es sencillo, mucho menos si toda la vida han estado acostumbrados a pensar de manera cuadrada, pero conforme pase el tiempo comenzarán a ver cambios, por el momento les dejamos estas fotos de los chavos de la clase de 1-3, de martes y viernes. Sale chavos, nos vemos mañana.